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教育网络科技怎么样(远程教育文凭有用吗)

时间:2023-09-15 作者:admin666ss 点击:14次

今天给各位分享关于【教育网络科技怎么样】,以及【远程教育文凭有用吗】的知识点。如果您能从中获取启发,那就是我们开心的事了,现在开始吧!

教育网络科技怎么样,远程教育文凭有用吗?

网络远程教育文凭有用吗?含金量高不高?与传统教育相比,远程教育的门槛相对较低,这也使得很多人会问远程教育所获学历证书含金量高吗?北京外国语大 学网络教育学院(简称北外网院)的老师表示,随着远程教育的不断完善,其同样设有入学考试的“门槛”,没通过入学考试的即为报名不成功。因此,近年来远程 教育所获证书的含金量也受到了社会的认可。

对于很多没有机会进入统招学习的人,在积累了一定的工作经验之后,往往会萌生提升学历的想法。目前,成人提升学历选择最多的方式为远程教育、成人自考、成 人高考,其中由于远程教育突破了时空的限制,比较适合没有太多固定时间学习的在职人士,因此选择远程教育方式获得学历证书的成人最多。据了解,很多在职人 员用这个学历来升职称、升职务、提工资,甚至还有硕士生“回炉”考个专科的网络远程教育学历,主要是因为有些专业的从业资格证书,要求必须拥有该专业的学 历,通过远程教育拿个专科学历,就能去考证了。

教育网络科技怎么样(远程教育文凭有用吗) 热门话题

成人学历教育有四种方式:自考、网络教育、成人高考、电大。这点首先要清楚,所以当你想充电提升学历的时候,首先确定自己选择哪种模式。当然这四种方式各有优势和难点。

自考:含金量高,文凭硬,认可度也高,但难度较大。

网教:学校一般不错,因为只有全国重点才有资格办远程,目前应该全国有69所高校在办远程。远程本科唯一的难点在于两门全国统考,计算机和英文,这两门过 了,毕业不会有任何问题。至于认可度的问题,作为国民教育系列,认可都认可,关键看你用在哪里,因为比如公务员考试,有些要求报考条件必须是全日制学历, 那就没有办法了,但一般来说工作、评职称、晋升、考研等都没问题。

成考:首先要参加每年10月全国成人高考,通过达到某校分数线后被录取,再入学,这又分为函授、夜大等

一、对有纯粹学历需求的人有用

随着国内职业化水平的提高,国内很多专业岗位都实行了“职业准入制度”,即:从事此职业的人必须是经过国家考核的专业人士。象法律从业者、一级建造师、人 力资源师等等,都要求通过专业的资格考试。而想要通过这些考试,都有基本的学历要求,拿司法考试来讲,就要求必须是本科学历以上或法律专业专科学历以上。 这就对有意从事这些行业,但学历要求达不到的朋友们构成了门槛。

网络教育的学历对这些人是有用的,一是因为网络教育获得学历比自考、成考更为容易;二是因为通过网络教育获得的学历同样属于国民教育序列,为国家所承认,能够在学信网查询、打印,为您报考时提供有效的学历证明。

二、对希望获得第二学历的人有用

因为社会竞争激烈,很多在职人士、在校学生都希望获得除本身从事行业、本专业以外的其他专业技能。做IT的计划做管理、做销售的计划做HR,这在当下都是 很常见的事。但因为本身在职、在校的性质,不可能完全抛开手头的工作学习去专门学习,网络教育就成了这部分朋友的最佳选择。

因为网络教育学习上时间的自由性,即无须到校上课、无须按时上课,只要您有时间随时可以学习,对学习的时间、空间要求都相当宽松。所以网络教育对这部分希望获得第二学历的朋友们是有用的。

怎么给网络教育学历下个定义?

什么是网络教育?

网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。

2007年,教育部批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育。学员可以自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。网络教育是新生事物,随着网络教育的不断发展,越来越被社会接受。

【适合对象】

网络教育需要学员有很强的自制力和自主性,能自主计划和安排学习;采用名师授课,共享名校优秀教学资源,适合有“名校情结”的学员。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心,学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习,非常适合一边工作一边自我提升的学员。

具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点本、专科层次的学习,取得专科毕业证者可以报专生本层次的学习。

【学习方式】

网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性,与传统教学方式不同,网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流,并可根据学生的具体情况安排集中面授。

【文凭学位】

网络教育学院应实行学分制。学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。对达到本、专科毕业要求的学生,颁发何种形式的毕业证书,由学校慎重研究后自行决定;学历证书由学校自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承认。

【学费】

国家相关部门规定,对网络教育学院的学生,可按教育成本收费,其收费标准和办法由学校按国家有关规定报学校所在地收费管理部门批准后执行。网络教育学院不得以营利为目的。

【报名时间】

网络学院一般采取一年两次自主招生,免试或通过入学考试的学员分别在春季和秋季入学。春季报名1月到3月左右;秋季报名6月至9月左右。少数网院全年招生,可以随时报名,如人民大学网络教育学院、北京语言大学网络教育学院、重庆大学网络教育学院等。

网络教育有什么特色和优势?

相对于其他教育形式,网络教育主要有以下特色和优势:

(1)网络教育具有跨越教学时空、突破时空限制的特点,可供学习者根据自身条件和需要选择学习内容、方式和进程,有利于解决工学矛盾,特别适合于在职从业人员的业余学习。

(2)网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。

(3)网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能够通过计算机、卫星、电信网络等多种教学信息传输形式,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。

国家高度重视和支持这种具有明显优势的教育形式。网络教育已成为人们接受继续教育和进行终身学习的重要形式,成为构建终身教育体系和学习型社会的基础和平台。

网络教育的发展前景如何?

现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。

现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界一流企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范,经英国大学拔款委员会评估,在全英国101所大学中,基学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这说明远程教育的发展前景是美好的。

中国的远程教育正处在起步阶段,根据教育部高教司的数据:2008年底试点高校累计招生670万人,年招生规模已接近全国年招生规模的 1/8,发展速度非常之快,表明我国现代远程教育的规模在不断扩大。

国家很重视发展现代远程教育,将其作为解决我国教育资源短缺、构建我国终身教育体系的有效途径。随着新技术、新媒体的发展,远程教育还将有更大的发展。

网络教育入学须知

报考高校学历远程教育,如何进行入学考试?

在教育部相关政策的要求下,远程教育是各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试,不是择优考试,主要了解学生的基础知识和学习能力,以保证入学后能适应所学专业的要求,同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力,以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略,只要符合基本的学习条件,入学注册不会有太大的困难。另外,符合相关规定,还可以免试入学。

网院入学考试科目是哪些?

专科:语文、数学、英语;专升本:大学语文、英语、政治。

什么情况下可以免考?可以免考哪些课程?

根据统考有关文件规定:

(1)已具有国民教育系列本科以上(含本科)毕业证书的学生,可免考全部统考科目。

(2)计算机类专业以外的学生,获得全国计算机等级考试一级、或一级A、或一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;其他计算机等级证书获得者目前不能免考该课程。计算机类专业学生不能免考“计算机应用基础”。

(3)英语专业以外的学生,获得大学英语等级考试(CET)四级或以上级别证书者(2006年1月1日前获得者)、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考“大学英语”。

(4)英语专业以外的学生,在入学注册时年龄满40周岁可免考“大学英语”;年龄按照学生本人身份证上的出生日期为起点、在所就读的试点高校网络教育学院新生实际入学注册日期为终点进行计算。

(5)英语专业以外的学生,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(参见《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》(教高[2004]5号)的附件:免考“大学英语”的少数民族学生的界定)可免考“大学英语”;民族身份和居住地区的确认以学生本人身份证上的资料为准;正在就读网络教育英语专业的学生一律不能免考“大学英语”。

如果报名入学所需要的证书、证件遗失,如何办理报名手续?

(1)毕业证书遗失者可以到原毕业学校教务处申请全国统一印制的毕业证明书。

(2)也可以到当地省教育厅高教就业指导中心办理“高等教育学历查询报告”。

(3)其它证书/证件遗失可以到原发证单位补办有关的证书 / 证件,或由原发证单位开具证明。

参加网络学历教育的学生需要具备什么样的学历条件和入学资格?

高中起点本、专科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学力相应的证书;专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。

网络教育论文怎么写?

1. 网络教育论文的写作方法和传统论文相似。2. 原因是网络教育论文也需要有明确的结构和逻辑,包括引言、正文和结论,并且需要有合适的论证和支持材料。3. 在写网络教育论文时,需要注意以下几点: a. 确定论文的主题和目的,明确要探讨的问题或观点。 b. 进行相关的文献研究,了解已有的研究成果和观点,为自己的论文提供支持和参考。 c. 在引言部分提出论文的背景和意义,引起读者的兴趣,并明确自己的研究目标。 d. 在正文部分,逐步展开论证和阐述自己的观点,使用合适的论据和例证来支持自己的观点。 e. 在结论部分,总结自己的研究成果,回答论文的研究问题,并提出进一步的研究方向或建议。 f. 在写作过程中,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用复杂的术语和句子结构,使论文更易读懂。 g. 最后,要进行论文的审校和修改,确保论文的逻辑性和连贯性,避免语法和拼写错误。

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